Atualidades

Texto A1

Minha família e eu

1.
Muito prazer ! Meu nome é Adachi e sou japonês. Minha família não é  toda japonesa. Eu tenho dois filhos lindos. Minha primeira filha é japonesa. O nome dela é Ayako. Ela é muito tímida, tem sete anos. Meu segundo filho é brasileiro. O nome dele é Fernando. Ele nasceu em novembro e tem um pouco mais de um ano, ele é muito extrovertido. Minha esposa é muito alegre. Somos uma família muito feliz. Agora moramos no Brasil, no Rio de Janeiro e temos uma casa bem grande. Sou engenheiro e trabalho em uma multinacional. Estou feliz em trabalhar aqui e minha esposa também está contente em aprender um novo idioma.

2. Oi, eu me chamo Michel Martin, sou francês e tenho 20 anos. Sou estudante de história, minha Universidade tem um convênio com uma universidade brasileira. Vou aprender português para ir estudar no Brasil em janeiro de 2015. Tenho um ano para aprender a língua, como já falo espanhol não deve ser tão difícil. Vou morar em São Paulo, não conheço a cidade mas me correspondo com um estudante paulista, ele vai me apresentar aos amigos dele. Assim vou poder me integrar rapidamente. Estou muito feliz com meus novos projetos de vida.

3. Bom dia. Sou Elaine Pontes, sou carioca e tenho 24 anos. Termino meu curso de medicina em julho e vou fazer um estágio de 6 meses na França. Já falo um pouco francês, tenho amigos que moram em Paris, eles dizem que a vida lá é muito diferente, tem muitos museus e atividades culturais. Tem pessoas do mundo inteiro, uma diversidade cultural que não existe aqui. O problema é que o inverno é longo e muito frio. Isso é o mais difícil para nós brasileiros…

I. Responda às perguntas :
1. De que nacionalidade é Adachi ?
2. Onde ele mora?
3. Quantos filhos ele tem? Eles são brasileiros ?
4. Por que Michel Martin vai para o Brasil?
5. O que ele vai fazer lá?
6. Ele já fala português ?
7. Onde a estudante brasileira vai morar?
8. Como ela se chama ?
9. Quantos anos ela tem ?
10. Como é a vida na cidade onde ela vai morar? E em que ela é diferente?

II. Sublinhe todos os verbos dos três textos e tente dar seu significado.

III. Escreva um texto de apresentação de um personagem seguindo o modelo dos textos. Trabalho em dupla.

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